毎日のルーティン形成⇒勉強メリハリアップ術
こんにちは!!
りょうです(^-^)
今日は、受験勉強<長期戦>をしていく中で、
日々、メリハリをつけるべく、
テクニックを紹介いたします!!
これを知ることにより、
あなたの勉強精度が上がるだけでなく、
日々の勉強が楽しくなること、間違いなし!!!
私が保証します。
その技法は、
★『毎日5分間の
ルーティンワークを
取り入れること』
です!!
※ルーティンワークとは・・・
手順・手続きが決まり決まった作業・日課。
創意工夫の必要ない業務。
つまらない仕事。
です!!
(例えば)
英語:文法・語法の問題集を、4ページ分解く。
&問題の英文をノートに書き移す。
(所要時間:5分)※毎日
数学:センター数学【小問集合のページ】を
3問解く
(所要時間:5分)※毎日
これ、何の意味あんの?
と思われた方、
これをする意味について、説明しましょう。
例えば家庭学習毎日固定3hとして、
冒頭5分にルーティン勉強を行うのです。
基本、簡単。サクサク解けるタイプの
ものが望ましい。
すると、勉強のスタート時、
勢いをつけてしっかり軌道に乗ることで、
残りの2h50minをとてつもなく充実させる
ということが狙いです!!!
勉強って、最初が嫌なんですよね、、、。
ああ、また今日もやんなきゃいけないのかあ・・・
といった感じで、。
しかしこのように自分なりのスタート時の
ルーティンを確立させることにより、
勉強に対し億劫な自分から、
しっかり勉強に向き合う自分に変えることが
出来るのです!!
あなたもルーティンを作って、
日々実りの深い勉強をしていきましょう!!!
!(^^)!
付箋貼りまくりボロボロになるまで使いこんだ青チャート
こんにちは!!りょうです(^-^)
あなたには″愛着のある参考書”とかって
あったりしますか??
あなたは、
テストに向けて、受験に向けて、
日々四苦八苦しながらも
勉強していると思います。
そこでは様々な
テキスト・問題集・ノート・文具など
登場してくることでしょう!!
受験勉強は長い闘いです。
ボクは、数学の勉強時には、
数研出版さんの俗称『青チャート』
を愛用していました。
数学の勉強をするときは、
常に机の片隅に居てくれていた
といった印象です。
学校や通信教育、
その他自分で買った教材で進めながらも、
類似の例題などを青チャートで探し、
理解を深めることをしていましたね!!
何となく自分に対して
常に寄り添ってくれていた
心強いパートナーといった存在でした。
高校数学の勉強から時間が経った今でも、
実家の机の上には青チャートが
居てくれています(笑)
お守りのような存在ですね!!!
僕にとってのお守りのような存在は、
『青チャート』でしたが、
あなたにはそういったものはありますか??
お気に入りのシャーペンとかでもいいんです!!
最後の戦いのとき(受験当日)、
きっと心強い存在になってくれますので、
勉強道具にもパートナー意識を持って取り組むと、
理想の未来を引き寄せるカギになるはずです。
今日はこの辺で、
またね!(^^)/~
朝型タイプへのチャレンジ
こんにちは!!りょうです(^-^)
いきなりですが、、
<質問①>あなたは何時に勉強してますか?
<質問②>一日の中で、
あなたの勉強パフォーマンスが
最大となる時間帯は
何時ですか?
■今日は、平日の家庭学習について考えていきます。
平日って、当たり前ですが
学校ありますよね。
部活もあったり、
塾もあったり、、、。
⇒ぶっちゃけ疲れる・・・。
ご飯食べ、風呂入り
夜9時から12時までの3時間、
みっちりやろうと思っても、
眠い!きつい!やる気が出ない!
ゆえにダラダラと
3時間過ぎてしまう・・・
ボクはこんな経験が強かったです。
しかしボクはあるとき、
こんな検証をしてみました!!
『夜無理なら、
朝やってみたらイケるんじゃないか!?』
と。
夜型から朝型へのチェンジです!!
朝3:50に目覚ましセット!
&TVのオンタイマーセット!
そして4時から6時までを
精神集中させて勉強する時間にしました!!
するとどうでしょう!?
朝起きるのが、
とてつもなく苦痛でしたが、
勉強そのものは
ものすごくはかどったんですね~!!
人には向き・不向きがあります。
勉強時間にも適性・不適正があると思うんです。
是非あなたにチャレンジしてほしいこと!!
それは、別の時間帯への勉強時間の変更です!
いろいろ試し、
自分に合ったより良いスタイルを
付けていきましょう!!
逃げる人生 vs 向き合う人生 あなたはどっち派?
こんにちは!!
あなたは今、自分のやるべき課題と
しっかり向き合ってますか?
ボクのブログのタイトルについて、
■高校時代は、数学スランプで大挫折、、。
しかし大学時代・・・・・・
とあります。
ここで一つ着目点!!!
大学時代うんぬんは
どうでもいいんです。
★『数学スランプで大挫折』
という困難な事柄に対して
ボクはどうしたのか・・・
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
辛い現実。
苦しい現実。
どん底の現実。
何もできなかったのです。
答えをお伝えしましょう。
解)『逃げました。』
『滑り止めを志望大にしました。』
『センター、テキトーにやりました。』
行った大学は、知名度は低いながら、
MARCHレベルの学力を要し、
まじめで勉強熱心な学生が多く、
理系大学ながらボク好みの女の子も多くて
幸福な日々を過ごしました。
だけど、
どこか腑に落ちない点が
あったんですね、、、。
・サークル仲間から
→「何でわざわざ長野から出てきて
関東のこんな大学来ちゃったの??」
・バイト同僚から
→「え、○○大学なの?
もっと上行けたんじゃないの?」
自分でいうのもあれですが、
「もっと出来たはずなのに…、
もったいないな~」
という視線です。
高校時代の『逃げる自分』が、
大学時代の『どこか生きずらさを感じる自分』
を作っているんですね、きっと。
あなたに伝えたい事、
それは、、
『逃げないでほしい。』
人生、山あり谷あり、
辛いことなんていろいろ出てくるんですよ~。
見下してた友達が、
身長もアップしかつ学力もアップし
しかも彼女も出来ちゃってる(泣)
数学のテキストを開くのが怖くなっちゃってる。
古典とかはもう見るのも嫌だ、、、。
部活もなかなか
ついていけなくなってきてしまった、、、。
辞めたい!辞めたい!辞めたい!
(ちなみに卓球やってました笑)
大丈夫。
成功の対義語は、
『諦めること』です。
辛抱強く地道にコツコツやっていれば
道は切り開ける!!絶対!!
俺みたいになるな。
頑張れよ。(^^)/~
あなたはどこで勉強しますか?
こんにちは!!りょうです(^-^)
今回から、一日一日の勉強における効果を最大化するべく、
5W1Hに分解して考えてみたいと思います。
今回は、Where【どこで】編です。
<質問>あなたはどこで勉強しますか?
<想定される回答>
⇒①自分の部屋?
②学校の図書館?
③カフェで?
④職員室/研究室行って
先生の隣で教わりながら?(笑)
⑤塾の勉強スペースで?
⑥友達(ライバル)の家で?
etc.
ちなみに僕は、①・②・④タイプでした!!(^-^)
”勉強する場所”に着目したとき、
それぞれの優位性について考えてみたいと思います!!
まず、①『家』タイプ
⇒☆声に出しながら勉強出来る!!
(英文発音しながら とか)
☆ポストイットにいろいろ書き込み、
壁にペタペタ貼れる!!笑
②『図書館』タイプ
⇒誘惑物(ゲームなど)がないため、
サボれず集中できる!!
ライバルたちがひしめき合っていて、
高いモチベーションを保てる!!
③『カフェ』タイプ
⇒程よい雑音が、
心地よく感じられる(!?)
「勉強できるぞ」感が増強し、
優等生としてのセルフイメージが高まる!
④『職員室/研究室』タイプ
⇒すぐ質問できる!教えてもらえる!
程よくプレッシャーをかけてもらえる!!
⑤『塾』タイプ
⇒(比較的うるさい塾の場合)
周りのざわざわ感が、
いいスパイスとして機能する!!
たまに先生が見に来てくれる!!
⑥『ライバルの家』タイプ
⇒ライバルとしのぎを削り合える!!
あなたはどんな環境下で勉強すると、
良い効果が見込めるでしょうか??
あなたに合った勉強スタイルがあるはずです!!
それを見つけるべく、
いろいろチャレンジしてみてくださいね!!
勉強しやすい科目(好きな科目)vs勉強しにくい科目(嫌いな科目)
こんにちは!!りょうです(^-^)
みなさん、勉強している中で、
好きな科目と嫌いな科目があると思います。
ボクだったら、、、
数学は好きだし取っつきやすいから、
好んで勉強しちゃうけど、
英語とか国語の語学系は、
ちょっと嫌いだな。。とか!
そういうのあると思います!!
しかし!!
高校入試であれば基本5教科の試験だし、
大学入試も国公立ならば
5教科7科目ですよね!!
そう、嫌いな奴からは
逃げられないのです!!
嫌いなものにも
立ち向かわなければ
ならないのです!!
(´;ω;`)ウッ…
そんなとき、みなさんはどうやって
それらを克服していますか??
ボクがよくやっていたのは、
家庭勉強3時間とすると、
嫌な科目を最初の時間に
持ってくるという手法です!!
例えば、
嫌いな英語の読解問題をとっとと処理してしまい、
中盤は理・社などの知識系、
そして後半は数学の基礎→応用(数学は大好き笑)
に取り組んで、
その日の3時間家庭学習を締めくくる!!
といったプランです。
嫌なものって、最初は「うわっ、嫌だな・・・」
って思うかもしれないけど、
やり始めてしまえば
取りあえず進んでしまうものなんですよね♪
なので勉強に充てる時間を充実させるためにも、
嫌いな科目は最初に持ってくるというプランを
おすすめします!!!
いずれ人並みか、もしかしたらそれ以上に
できるようになる!!
めげずにくじけずに
コツコツと愚直にやるだけである!!
頑張るぞ!!!
(@^^)/~~~
N君の大変貌!!
こんにちは!!りょうです(^-^)
今回も、N君のトピックの続きです!!
話が分からなければ、前回の記事を見てね(^^♪
★『N君の大変貌』
▲before
⇒勉強ヤダ・・・。部活もあるのに、、、。
帰ってからは疲れてる。
塾ダルう^^;
てかっ、ゲームしたい(笑)
●after
⇒(塾にて)今日の80分間は、
2次関数の基礎問題中心に
取り掛かりたいです!!
最後の15分は質問の時間に
したいです!!
宿題はこれを出してくださいm(__)m
大きく変わったそのタイミングは、
彼が中3になってからの7月でした!!
そう!!部活が引退し、
真の受験生へと切り替わったその時です!!!!!
そのときボクは彼にこう圧力を掛けました。
◎「受験生になったという自覚を持て!」
◎「時間は無いぞ!!」
◎「今度は勉強に本気になれ!!」
◎「俺が全力でサポートする。
自分でプランニングし、受験対策を進めろ。」
と。
すると彼、部活で負けた悔しさを払拭し、
本気の顔になったのです。
それは今まで見たことのない、
”新しい顔つき”でした!!
ボク、感動(´;ω;`)ウッ…
さて、N君大変貌の大きなポイントは、
①自分を取り巻く環境が変化したこと
(部活メインにやる中学生から、
志望高校を見据えて
そこの入学を勝ち取る受験生へ)
②外部からのプレッシャーがかかったこと
(勉強!!やるぞ!!!)
上の2点であったとボクは捉えています。
みなさんも、勉強など何か物事に取り組む際、
◯自分の意識を変えるべく環境を変えてみること
◯プレッシャーをかけてもらえる状況を作ること
(ex.ライバルと競り合う、
自分よりレベルの高い学校を
目指す人たちの和に入る)
をしてみてはいかがでしょうか。
今日は、この辺まで!!またね(@^^)/~~~